Progresso e Desigualdade na ponta da chuteira.

O povo brasileiro nasce chutando uma bola, em todos os cantos do país se vê crianças, jovens e adultos jogando futebol, e com o anuncio de uma copa no Brasil, o povo tem a esperança de voltar a ter orgulho de sua pátria. Patriotismo esse que falta em nossas escolas, na educação básica do dia a dia que transformam os brasileiros em “patriotas de momento” tendo em vista o tamanho da importância do evento.
Os benefícios de um evento dessa magnitude em uma nação em desenvolvimento são diversos, pois traz grande visibilidade turística e comercial para o país, principalmente um país tropical com o nosso, cheio de belas paisagem e rico em diversidade cultural. Quantidade abundante de infra-estrutura nos estádios, e nos bairros e localidades próximas aos eventos esportivos, alem de investimentos em segurança publica e transporte garantindo assim bem estar social.
Alem dos avanços estruturais, há uma grande chuva de otimismo e orgulho no povo,
causando união maior entre os estados, com políticas conjuntas dos governos em prol de um objetivo comum, isso fortalece as relações de governos municipais, estaduais e federal, contribuindo assim para se organizar projetos em conjunto.
Porem tudo isso esconde uma realidade, nosso povo deixará de receber recursos na educação, que por sinal deveria ser o projeto maior do país, saúde e investimentos de estrema importância. Esses recursos terão uma queda devido o alto investimento que o sonho da copa acaba causando. Serão gastos bilhões de reais em estádios, transportes, etc, mais isso já é um dever do estado, e deixaremos as classes mais pobres sem os recursos necessários pra se orgulhar de viver nessa terra.
Teremos que “maquiar” a guerra civil que se instaura nas grandes cidades, para que não possa passar aos visitantes uma má impressão, transformando – a em miragem no calcanhar da pobreza e da dificuldade e o medo que o Brasileiro tem de ir e vir. Esperamos que nossa gente entenda que o Brasil é o melhor futebol do mundo, por isso merece receber a copa, mais se não unir suas forças na luta por um pais mais justo, acabará perdendo o jogo da desigualdade, da ordem e do progresso.
Espero que o Brasil vença a Copa do Mundo, esperamos que o povo entenda que futebol e paixão são ótimos, mais temos que estar vivos pra ver e temos que saber ler pra entender, portanto devemos lutar por uma Copa organizada e vencedora, assim como todo o povo do Brasil.

Não basta imaginar... tem que fazer sua parte Senador!

Agora, Imaginei
Artigo publicado no jornal O Globo, no dia 10/11/2007
Cristovam Buarque *
www.cristovam.com.br

Depois de me cansar dos problemas sociais brasileiros, despertei para o fato
de que a solução está em uma revolução na educação. Nesta mesma coluna,
publiquei dois artigos sobre o "cansei" e o "despertei".

Agora, imaginei que todas as crianças brasileiras, entre quatro e dezoito
anos, estavam assistindo aula. Não apenas matriculadas, mas freqüentando,
assistindo, aprendendo, até o final do Ensino Médio. Imaginei que o dia
escolar começaria na hora certa, e todas as crianças ouviriam juntas o Hino
Nacional. Cada aula duraria o tempo previsto. Imaginei todas as crianças em
bonitos uniformes, sem diferenças por renda, luxo, pobreza.

Imaginei que nenhuma criança iria embora logo após a merenda, e que depois do
almoço elas ainda teria m atividades escolares complementares: nadariam,
pintariam, jogariam, ouviriam música, aprenderiam idiomas, leriam, fariam
trabalhos comunitários, assistiriam a filmes, fariam experiências científicas,
teatro, dança, aprenderiam a tocar instrumentos musicais.

Imaginei que todas chegariam ao final do ano e passariam nos exames, por terem
aprendido, sem necessidade de promoção automática. Que todos os jovens
concluiriam o Ensino Médio, salvo raras exceções por motivos de saúde. E que o
Ensino Médio teria 4 anos, garantindo também o domínio de um ofício, ensinado
na própria escola. Todos aprenderiam a se deslumbrar com as belezas do mundo,
a se indignar com suas injustiças, a entender a lógica das coisas, a querer
fazer um planeta melhor e mais belo, a sobreviver dignamente no atual mundo do
conhecimento.
Imaginei que todos os professores seriam muito bem remunerados, dedicados e
bem formados. Que nenhum professor precisaria parar as aulas para pedir
aumento de salá rio. Que um Plano Nacional de Carreira quebraria a vergonhosa
desigualdade na qualificação e na remuneração dos professores, dependendo do
Município e do Estado. E que todos os nossos professores disporiam dos mais
modernos equipamentos pedagógicos, cujo uso dominariam. Cheguei a imaginar
que, quando nascesse uma criança, seus pais desejassem para ela a profissão de
professor.
Imaginei o fim da desigualdade na qualidade da educação no nosso país, e que a
escola dos pobres seria igual à escola dos ricos, a dos morros igual à dos
condomínios, todas com a máxima qualidade. Imaginei a escola do Brasil igual
às melhores do mundo. Jovens disputando o vestibular em igualdade de
condições, independentemente da renda de sua família e da cidade onde
vivessem. E a universidade recebendo assim os melhores dos melhores entre
todos os brasileiros, com a máxima formação, e não apenas os melhores entre os
poucos que concluem o Ensino Médio, com a mínima qualificação. Imaginei que os
mel hores desses novos alunos optariam pela Carreira Nacional do Magistério.

Imaginei a dinâmica e força dessa nova universidade, as pesquisas que ela
desenvolveria, os profissionais que formaria, imaginei até os prêmios Nobel
que o Brasil receberia.

Imaginei como estariam o desemprego, a violência, a corrupção, a desigualdade,
a pobreza, a eficiência, a auto-estima, a participação, a cidadania, a
economia, a saúde, a ciência e tecnologia, o meio ambiente, quando todos os
brasileiros tivessem uma educação da maior qualidade. Vi que tinha imaginado
um Brasil completamente diferente daquele que a realidade nos faz temer,
porque o futuro tem a cara que as escolas têm no presente.

Então imaginei o mais difícil: que todos acreditariam que tudo isso era
possível e necessário. Pensei que, se todos imaginássemos juntos, o caminho
estaria aberto para transformar a imaginação em realidade. Que se os
diferentes partidos, em sucessivos governos, se unissem para fazer aquilo que
imaginei, o imaginado aconteceria.


Foi então que li no jornal que isso havia acontecido! O presidente e os
governadores de diferentes partidos tinham se unido e feito um pacto em torno
de um projeto que levará sete anos, quase o tempo suficiente para toda uma
geração concluir o Ensino Fundamental. Mas era para a Copa do Mundo.

* Professor da Universidade de Brasília, Senador pelo PDT / DF.

Abraços
Erick

UBES Rumo aos 60 Anos Reviravolta estará lá!

Os estudantes secundaristas de todo o país se mobilizam para mais um congresso da UBES Rumo aos 60 anos.Mais uma vez os militantes estudantis estarão reunião para descutir os rumos da educação fundamental e média do país.estaremos juntos neste evento que será realizado em Goiânia,o Movimento Reviravolta trava um debate amplo sobre o PAC da Educação,A regulamentação do estágio no Brasil, Maior verba pra educação básica e pública.A Etapa Estadual do Rio de janeiro será na bela cidade de Porto Real,nos dias 24 e 25 de novembro.A meta do Grupo é poder proporcionar aos estudantes um debate com sugestões e críticas de como podemos contruir uma educação pública de qualidade.Nesta etapa nacional serão escolhidos os delegados aptos a vota no congresso nacional, o CONUBES, que será realizado esse ano em Goiania nos dias 6,7,8,9 de Dezembro e será uma grande confraternização de intercambios de lutas estudantis secundaristas de todo o Brasil.A tiragem de delegados nas escolas está a todo vapor e a bancada carioca promete agitar o Planalto Central.
Este ano, o governo federal lançou o seu Plano de Desenvolvimento da Educação PDE, uma iniciativa que visa atender o compromisso da campanha presidencial do presidente Lula: a educação de qualidade para todos. O plano tem como mérito o fato de abordar a educação, pela primeira vez, de forma sistêmica, em que trata de todas as etapas, desde o ensino fundamental, passando pelo ensino médio e o ensino superior e aborda questões como a inclusão digital dos estudantes de escola pública, programa de alfabetização, transporte e luz nas escolas e ampliação do ensino superior e técnico dentre outras medidas. Também cria um piso nacional salarial para os professores, embora de valor ainda insuficiente.Mais à falhas,que devem ser corrigidas.O PDE não garante recurso fixo para o Plano, ignorando a reivindicação histórica das
entidades educacionais de investir 7% do PIB com objetivo de chegar a 10% na
educação e a queda da Desvinculação das Receitas da União - DRU. O documento
tem imprecisões sobre a participação da comunidade na vida escolar, através de
conselhos de pais e mestres, eleição direta para diretores de escola e livre
organização de grêmios estudantis. Outro problema é o sistema de avaliação das
escolas promovida pelo governo - o Exame Nacional do Ensino Médio - ENEM e o
Sistema de Avaliação do Ensino de Base - SAEB. Acreditamos que uma avaliação não
pode ter como foco o estudante, mas a escola, seu funcionamento pedagógico, sua
estrutura e sua relação com a comunidade. Uma verdadeira avaliação deve ser o
mecanismo de superação dos problemas apontados e não um instrumento que sirva
para distribuir verbas de forma desigual e meritocrática. Além disso, o PDE precisa
trazer a regulamentação do ensino privado.Por isso o Movimento Reviravolta acredita nas resoluções feitas no CONEG da UBES e está nas ruas para coloca-las em prática.
Um abraço pra todos!

Erick

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Oposição Ximfrim!

Nosso Brasil é imenso, cheio de crenças, peculiaridades,controvérsias e muita pilantragem.

Os partidos políticos hoje não respeitam mais a ética estatutária, a lógica ideológica,e sim uma linha "o que eu ganho com isso?".

É lamentável como a base da oposição brasileira anseie exigências em troca de votos de um imposto que é de suma importância para a arrecadação do país.

Se a saúde publica é uma catástrofe, imagina perdendo essa arrecadação, a recessão hospitalar será o futuro.

E ai me vem o PSDB, e se afasta cada dia mais da classe social, se é que existe alguém da classe trabalhadora no PSDB, e busca se aproveitar do desespero do governo em votar a CPMF fazendo exigências sem nenhum critério.Isso é mais uma prova que nós jovens brasileiros temos que combater essa elite que ainda busca forças depois do enfraquecimento nos governos do PT.

A passividade do presidente me incomoda, mais convenhamos, Lula pode ser o que for, mais burguês ele não é e nunca será. Portanto acredito que Lula possa finalmente dar a resposta a essa oposição prostituta, ganhando no senado e contribuindo pra derrocada da elite.

E espero sinceramente que o povo não vote no Aécio Neves no próximo pleito, afinal colocar um homem e um partido politico que querem uma Miss puxa saco como primeira dama, não podem ser sérios! Um abraço!

Erick da Silva

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Tipos de Sociedade? Aprenda com as vacas!

O post de hoje é uma bem humorada forma de entender política,sendo de grande avalia. Você nunca conseguiu entender muito bem anarquismo,socialismo,fascismo, etc...Pois bem,agora entenderás mais facilmente:
Vamos supor que você tenha duas ( 2 ) vacas, a partir daí entenderás como funcionam(vão) os sistemas políticos-sociais existentes.Divirta-se:

Feudalismo: Você tem duas vacas. O seu Lord pega um pouco de leite e te deixa em paz.

Socialismo Puro: Você tem duas vacas. O governo toma as duas e coloca em um estábulo junto com as vacas de todo mundo. Você e o resto das pessoas tem que tomar conta das vacas. O governo te dá quanto leite você quiser.

Socialismo Burocrático:Você tem duas vacas.O governo toma as duas e coloca em um estábulo junto com as vacas de todo mundo.Lá elas são cuidadas por ex-cuidadores de galinhas.Você terá que cuidar das galinhas que o governo tirou dos criadores de galinha. O governo da leite e ovos, de acordo com que as leis dizem.

Fascismo:Você tem duas vacas. O governo toma as duas, Te contrata pra tomar conta delas e vende o leite pra você.

Comunismo Puro: Você tem duas vacas, seus vizinhos te ajudam a cuidar delas, e vocês dividem o leite.

Comunismo da Rússia:Você tem duas vacas.Você toma conta delas, mais o governo pega todo o leite pra ele.

Comunismo do Camboja:Você tem duas vacas. O governo toma as duas e ainda atira em você.

Ditadura:Você tem duas vacas. O governo toma as duas e prende você.

Democracia Pura:Você tem duas vacas. Seus vizinhos decidem quem fica com o leite.

Democracia Representativa:Você tem duas vacas. Seus vizinhos escolhem alguém que diz pra você quem fica com o Leite.

Burocracia:Você tem duas vacas. Primeiro, o governo regula quanto você pode alimenta-las e quando pode fazer a ordenha. Depois, eles não te pagam nada pela ordenha.Aí eles pegam as duas, matam uma,ordenham a outra, jogam metade do leite fora e te dão um pouco. Mas antes você tem que preencher 37 formulários sobre vacas.

Anarquia Pura:Você tem duas vacas. Ou você vende o leite por um preço baixo ou seus vizinhos tentam roubar as vacas para eles e matar você.

Liberalismo / Capitalismo Selvagem: Você tem duas vacas. Você vende uma e compra um Boi.

Surrealismo:Você tem duas girafas. O governo exige que você ensine-as a tocar harpa.

E os caras Pintadas Cadê?

O porque do título do meu blog é uma síntese de como a sociedade brasileira e especialmente os jovens estão a cada dia sendo alienados, sucetíveis a mídia e a futilidades. Não consigo mais ver espírito de vanguarda em 90% dos jovens que conheço, e na minha concepção a grande maioria gosta de ser um analfabeto político e não luta pelos seus direitos.
Os Caras Pintadas foi a ultima chama da juventude unida e revolucionária no Brasil,que por sinal foi as ruas a a partir de um chamado da mídia,("que é a detentora hoje do poder de persuasão do povo").
Mal sabe os 90% dos jovens que,o futuro do país depende deles, e que ele em um pensamento coletivo consegue derrubar regimes e políticos e o Fora Collor foi um jogo de interesse puramente capitalista,em que a juventude foi usada pela burguesia ("e continua sendo").
O Fora FHC, bandeira defendida pela UNE, não teve o mesmo âmbito nacional, porque será? Será porque a elite e os meios de comunicação brasileiros queriam chamar o povo as ruas? FHC Vendeu o país e o apoio a bandeira da UNE foi tão pífio porque?
O filme Tropa de Elite mostra uma realidade de guerra no Rio de Janeiro, e sabe o que vejo nos olhos da juventude carioca,gente comprando as camisas do BOPE, achando uma coisa normal e rotineira, levando tudo na brincadeira,falando com orgulho de facção criminosa de sua comunidade.
Aquele meio acadêmico de playboys que passa no filme,é a mais pura verdade, me revolta ver a passividade, principalmente nas universidades privadas, das questões politicas e sociais, o assunto principal nas rodas de discussão são as festas, boates, drogas, etc...
Quero voltar a época em que, com 12 anos de idade, vi o jovem brasileiro usar de sua força e espírito de luta para tirar um presidente corrupto do poder, ai eu pergunto: O presidente do Senado tem muito menos importância? Cadê o povo nas ruas?
Convoco a todos aqueles que vêem meu blog a analisar as coisas de uma forma pragmática e realista.Morrerei tentando resgatar este espirito de luta do jovem,a esperança do povo está nesta chama de luta de nós jovens,chega de injustiças e corrupção, por isso desde já convido a participarem da grande manifestação que a UNE ( União Nacional dos Estudantes ), e com apoio da UEE ( União Estadual dos Estudantes ) do Rio de Janeiro estão organizando," Mudar a Política para mudar o Brasil" dia 25 de outubro nas ruas do centro da cidade maravilhosa.E que relembre-mos os 40 anos da morte de Ernesto Che Guevara, para que nossa chama não apague,Obrigado CHE!

abraço!

Erick

1° Diretor de Universidades Privadas da UEE Rio,
Vice - Presidente DCE Henfil Simonsen.

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Porque o PT?

Caros amigos;

Mais um post desta vez explicando o porque de um jovem militante estudantil escolher defender a estrela de um partido politico cheio de controvérsias e qualidades?

Bom, o primeiro motivo é justamente esse, é um partido totalmente democrático, onde minhas opiniões são respeitadas, ou seja, divergências ideológicas abertas, disputas nas bases, através de discussões pautadas pela transparência e participação de todos, isso para um jovem com pensamentos revolucionários, socialistas, e de esquerda é um prato cheio.

Minha identificação com o Partido dos Trabalhadores se estende a um patamar muito maior, pois o PT incentiva a luta nas classes sociais, Movimento Estudantil, CUT, MST, ou seja, é o partido que mais está próximo de nós, simples mortais, brasileiros trabalhadores, estudantes, donas de casa...

Mais nem tudo são flores, pois , na minha concepção, o Partido durante esse governo se fortaleceu perante as classes dominantes, e infelizmente os favoreceu de uma forma ou de outra, retirando nossa esperança de ver uma distribuição de renda mais justa.

A passividade do nosso Presidente também me incomoda, pois cabe a ele ser mais enérgico com companheiros corruptos ('' verdadeiros pilantras diga-se de passagem") que são traidores do projeto politico que o partido defende.

Quero ver o PT socialista, com politicas voltadas pra educação, e combatendo a corrupção interna e externa. Quero ver um partido de base, do povo brasileiro e não de banqueiros e empresários mau carater.

Acredito que só conseguiremos mudar a politica corrupta e capitalista que existe hoje não nos omitindo, as mudanças tem que vir de dentro, ou seja, não reclame apenas, participe e mude você mesmo a realidade, não seremos nunca passivos de nossas responsabilidades como algumas vezes nosso Presidente faz... Filia-se ao Partido dos Trabalhadores!

Um forte abraço e aceito sugestões e criticas, além de discordâncias... PAZ!

Um grande abraço e até a proxima!!!

Erick da Silva

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Movimento Estudantil? o que é?Como participo?

Caros Amigos

Neste segundo post vou esclarecer dentro de uma visão ampla o que é o movimento estudantil, o que ele representa hoje no movimento social brasileiro, sua estrutura de organização e como você pode participar.




O que é Movimento Estudantil?

Parte integrante dos movimentos sociais brasileiros, é a organização dos estudantes em prol de um objectivo comum, em busca de melhores condições de ensino e por uma Educação de qualidade. Uma história de conquistas e de lutas que se confunde com a história política brasileira travando batalhas como a ditadura militar e o impeachment do presidente Collor.
O Movimento Estudantil tem um papel de extrema importância e de liderança junto com os outros segmentos como o MST ( Movimento dos Sem Terra, A CUT ( Central Única dos Trabalhadores), Sindicatos, etc... e cada vem se fortalecendo mais no cenário popular brasileiro.
quer saber mais? Acesse:


http://www.une.org.br/

Estrutura de organização:
Hoje o M . E tem começa por uma estrutura de base composta pelos Centros Acadêmicos nas Instituições de Ensino Superior, e os Grêmios Estudantis nas escolas secundaristas.

Centros Acadêmicos - CA's: Entidades estudantis que representam os direitos dos estudantes de um curso determinado e específico nas entidades de ensino superior. Ex: CA do Curso de Direito, CA do curso de Administração,etc...

Grêmios Estudantis: Entidades estudantis de base que representam os alunos de uma escola secundarista, sendo agente fiscalizador da escola, contribuindo para a melhora na qualidade de ensino, além de incentivar a luta de direitos dos estudantes em geral e atividades Cientifico-culturais-desportivas.
Essas duas entidades formam a base de sustentação de todo o M.E, pois são as primeiras experiências de um estudante no convívio com a luta diária em torno de um ideal coletivo, ajudando assim a formar novos quadros de militância.

Diretório Central dos Estudantes - DCE's: O Diretório Central dos Estudantes é a entidade representativa dos estudantes dentro e fora da faculdade, totalmente autônoma e plural. Seu objetivo é ser a Voz e lutar pelos interesses coletivos dos estudantes universitários . Para uma maior compreensão são o sindicato dos Alunos , enfim representantes.

União Estadual dos Estudantes - UEE's : Entidades Estudantis que organizam os DCEs e os CAs para as lutas de interesse de todos os estudantes universitários do estado, tais como: Passeatas, Passe livre,etc...

União Nacional dos Estudantes - UNE: Entidade máxima do estudante universitário brasileiro, aglomera todas as entidades estudantis de base, e é patrimonio do povo brasileiro.
tem por objetivo centralizar as lutas, incentivar os estudantes do país através de campanhas e passeatas, organizar todo o processo de conjuntura politica do movimento.

Como posso participar?

Primeiramente tendo espírito de luta por uma escola ou universidade melhor para todos, depois através de engajamento em um dessas entidades citadas acima, monte o CA do seu curso, reivindicando aquilo que é de interesse dos estudantes de sua instituição ou escola, concientizando os alunos da importância de estarem juntos nas melhorias da educação. Monte o grêmio estudantil de seu colégio, chame a galera pro debate, o que falta pra melhorar a vida dos alunos, mais professores, um comida melhor, limpeza... etc... cobrem da direção o bom uso do dinheiro público... se for de instituição privada ( e isso se aplica também para os universitários) cobrem a planilha de gastos que é seu direito, lute por uma mensalidade justa, contra os abusos das mantenedoras... etc... Lute e já estará participando do movimento estudantil. Acompanhe também as lutas fora de sua instituição, acompanhe a jornada de luta da UNE, das UEE's de cada estado, procure-os e se oriente de como pode ajudar... Procure ir nos congressos de estudantes ( que são muito enriquecedores e são o fórum máximo de deliberações do Movimento Estudantil).


Um grande abraço e até a proxima!!!

Erick da Silva

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Inicia-se um novo ciclo!

Caros amigos;

O primeiro blog pessoal agente nunca esquece... pois é ... resolvi colocar esse desabafo para que todos os meus amigos e pessoas do mundo inteiro possam entender um pouco do cotidiano de alguem que busca a justiça dentro dos movimentos sociais brasileiros, afinal, vejo muita injustiça no proprio movimento social, jogo de interesses pessoais, falta de lealdade e planejamento. Neste primeiro post gostaria de passar de forma geral o que sou e o quais mensagens quero propagar, o intuito deste blog.

Erick da Silva, Brasileiro, 21 anos de idade, moro no bairro de Cosmos , zona oeste e periferia da cidade do Rio de Janeiro. Estudante do 4° periodo do curso Tecnológo em Processamento de Dados nas Faculdades Integradas Simonsen, Padre Miguel Rio de Janeiro. Sou militante estudantil desde os 14 anos de idade sendo presidente do Grêmio Estudantil do meu colégio da 7ª série do ensino fundamental ao 3° ano do ensino médio.Neste período aprendi a lutar pelos direitos dos estudantes e a importância de pensar no coletivo, coisa que é rara hoje em dia.

Consegui com muito custo, igual a grande maioria de estudantes pobres brasileiros, ingressar numa faculdade privada,trabalhando para pagar com dignidade as mensalidades monstruosas de um faculdade que se diz "Filantrópica" ( que piada, está mais pra "Pilantrópica") . Fazer movimento estudantil nestas instituições meu amigo, é enfrentar a ditadura capitalista em pleno seculo XXI! Mais somos guerreiros e não desistimos de buscar nossos direitos e conscientizar os alunos de buscar seus direitos de consumidor e de estudante brasileiro.

Militante do Partido dos Trabalhadores a bastante tempo, porém vou me filiar agora, pois só agora me sinto amadurecido a ponto de ajudar a transformar um partido, trazendo-o de volta as origens e buscando um novo rumo na politica social do Brasil.

Venho aqui mostrar toda minha indignação, todas as minhas sugestões, todas as minhas críticas, todas as minhas alegrias e tristezas. um elo de ligação com você que gosta de debater.

Obrigado a todos, Erick.

Movimento Reviravolta Juventude do PT;

Vice- Presidente DCE (Diretório Central dos Estudantes) Henfil Simonsen

Diretor Zonal Região dos Lagos da União Estadual dos Estudantes UEE - RJ.

E-mail: erickpt1@hotmail.com

E-mail: erickdce@simonsen.br

E-mail: erickpt1@gmail.com

Telefone: 86898756/24094456.